学科

1.语言障碍阻碍了学术领域的许多努力；科学已经有了自己的一套话语体系，人文学科继续建立自己的语言。

2.不错，除非利用感官知觉，即利用对自然事实的观察，我们对别人的心思一无所知。然而这并不意味着我们只知道自然事实。我们在一门学科中必须研究哪些事实，不取决于我们学科所研究的特定对象所具有的全部属性，而仅仅取决于我们为了这门学科而分离出的那些属性。

3.当今，军事科学的发展也和其他社会科学、自然科学的发展一样，既高度分化，又高度综合，不断向宏观、宇观层拓展，向微观层深化，新兴边缘学科层出不穷。

4.第四项的训练算是杀手中比较斯文的学科,那就是博闻强记,听功、鼻功。

5.纷繁复杂的学科分类体系已经支解了私法的整合性研究，从而妨碍了对私法理论的抽象和私法文化的建立。

6.博学多才的关于或组成所有或许多学科知识的。

7.教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

8.有关马克思主义中国化的著述早已汗牛充栋，但对其子学科马克思主义民众化的研究却踟蹰不前。

9., 立体裁剪不是一门新学科或新技术，她有着悠久的发展和应用历史。

10.当时的数学学科犹如那时的人：思想保守，因循守旧。