苦恼

1.她刚读了他信中的头几句话,就完全明白了他的苦恼和他的向往,因为他们毕竟是声应气求的一对知心朋友。

2.不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

3.多疑的人永久不能成为好朋友。友谊需要全部信任：或全盘信任，或全盘不信任。假设要把信心不断地分析、校准、弥缝、恢复，那末，信心只能增加人生的爱的苦恼，而尽不能取得爱所产生的气力和帮助但假设信心误用了又怎样呢？也没有关系：我宁愿被一个虚伪的朋友欺弄而不愿猜疑一个真实的朋友。

4.成功的路上，苦恼和喜悦是一对孪生兄弟，当苦恼出现时，请你相信喜悦会紧随而来。

5.在我的心底住着，自动拷贝保存的夏天下星期六的午后茶会，让人窒息的海啸街角面包店的赤豆刨冰，丢失地图的少年旅行家为搭建临时帐篷而苦恼的女王陛下，和一枚风和日丽的你。

6.青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。

7.你要长寿么?那么你就该清心寡欲,这就就能免去一切痛苦,忧愁,避开一切呕心沥血的搏斗和失败的苦恼,然而你的生活也就无所谓欢乐,无所谓幸福,你想快乐吗?你有欲望吗?那么就以你的生命为代价去争取吧!巴尔扎克

8.童年是难忘、纯真的岁月。每每听着这首歌谣熟悉的旋律，我都会情不自禁的想起自己的童年。每个人都有属于自己的美好童年，而童年里包含着我们的换了、伤心、苦恼……我的童年就有许多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一样闪着亮光。

9.青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。

10.良好行为的制定是为了规范那些才疏学浅的人的举止，然而如此形式又被它们的制定对象所破坏。因为这些人已陷入无休止，无必要地增添繁文缛节的境地，这些冗长烦琐让循规蹈矩的人苦恼不已，也得不到世人的支持。