考生

1.端阳初始宜清晨，午晌过半好乘阴，节节高开创佳绩，快笔生辉候佳音。乐此不疲别更亲，每句首字联独嗅！吾仅以此小诗祝高考期间的所有考生：端午节快乐！金榜题名！

2.考英语作文时不少考生感到头痛，虽然考生苦心孤诣，写就文章，却错误百出，逻辑混乱。

3.在语音基础方面,延续了近几年“取字音、舍字形”的一贯考查特点,考查了对贵州考生而言辨析颇有难度的平舌音问题,比较出人意料。

4.进考场前，我自带草稿纸了，被没收了；高考进行时，讲台上手机响了，被抠电池了；英语科目最后30分钟，全部考生都交卷离开了，我居然淡定了；结束前10钟，监考老师把挂钟带走了，我傻眼了！

5.当考生走向考场的时候,父母的殷殷期盼、老师的叮咛嘱咐、同学们激烈的竞争较劲……那份紧张和焦虑纠结在心头,挥之不去。

6.如今，人们阅读小说首先不是为了理解那些与自己的现实相矛盾的人物，也不是为了观看情节是如何彰显人物的习惯和个性特点，而是为了直接思考生活的结构。奥尔罕·帕慕克

7.上联以苍楠郁梓喻人才,描写长郡汇聚风华正茂的赶考学子,场面蔚为壮观;下联勉励考生坚定信心,沉勇面对祖国的选拔。

8.招生院校能够更快地获得考生成绩，考生则能更快地得知录取结果，给各方都带来了便利。

9.问题,并提出解决问题的方法,较好地将对英语语言综合使用能力的检测融入考生对现实问题的思考之中,对提高学生观察现状、解决现实问题的实践能力不无裨益。

10.发榜了!今天一早,一只只装载着2007年秋季高考考生成绩单的大红信封,随着“绿衣使者”在申城的大街小巷穿梭,一一投入翘首以盼的小主人的怀抱。